Manuseio de livros – Mini Grupo A/B

Professoras: Luana e Fátima Caldas

Manuseio de livros

 Objetivo: Desenvolver o comportamento leitor e o gosto pela leitura.

Tão importante quanto garantir que as crianças tenham acesso aos livros desde bem pequenas, é organizar ambientes convidativos e aconchegantes para que elas possam usufruir das histórias em situações prazerosas de interação com os colegas e professores.

Um papel importante do educador é observar como as crianças manuseiam os livros, se contam as histórias para si mesmas e para os outros, se tentam interagir com as imagens, apontando-as ou tentando pegá-las, se repetem aquilo que ouviram.

ADAPTAÇÃO B II A/B 2016

ADAPTAÇÃO B II A/B

2016

Inicia-se com a adaptação, uma nova etapa na vida de todos nós, professores, crianças e pais. Uma etapa delicada que precisa de muita dedicação por parte de todos envolvidos, momento de novas experiências, de conhecer, de aprender, de cuidar um do outro, de amar e acolher.

         O processo de adaptação inicia-se com o nascimento e nos acompanha no decorrer de toda vida e ressurge a cada nova situação que vivenciamos. Sair de um espaço conhecido e seguro, dar um passo à frente e arriscar-se, tendo como companhia o desconhecido para o qual precisamos olhar, perceber, sentir, avaliar, nos leva as mais diferentes reações. Em meio a tantas novidades, à medida que este processo ocorre de forma planejada e gradual, possibilita à criança construir vínculos e sentimentos de confiança com os professores, com os colegas e outras pessoas presentes na instituição. É esta relação afetiva com o outro que possibilita a segurança, tão necessária para conhecer e explorar este novo espaço.

A HORA DO DESFRALDE

Srs. Pais

Estamos realizando o processo de desfralde. Por isso pedimos a gentileza da sua colaboração. Incentive seu filho (a) a usar o vaso sanitário e o traga à escola já vestido com calcinha ou cueca, além de peças íntimas extras na bolsa e saquinhos para as roupas sujas.

Relembrando os itens necessários na mochila:

·        2 Trocas de calor (no mínimo);

·        2  Trocas de frio;

·        1 Chinelo;

·        Calcinhas ou cuecas;

·        Saquinhos para roupas sujas.

O processo de desfralde precisa acontecer na escola e em casa. Primeiro é preciso investir para tirar da fralda do período (durante o dia). Somente depois que a criança tiver o controle do xixi e cocô durante o dia é que se deve tirar a fralda noturna. É preciso oferecer a ida ao banheiro várias vezes. Jamais brigar quando a criança deixar “escapar” e elogiar quando conseguir fazer xixi e cocô no vaso. No processo de desfralde é preciso muita paciência e perseverança, pois para algumas crianças o processo é mais difícil.

PREVENÇÃO CONTRA DENGUE