MG I C/D
PERÍODO:MANHÃ
PROFESSORAS: LETÍCIA E VIVIANE
ATIVIDADE: COLAGEM DE GRÃOS
- OBJETIVO:
- PERCEBER A IMPORTÂNCIA DE ALIMENTAR OS ANIMAIS;
- EXPLORAR E MANIPULAR DIFERENTES MATERIAIS;
- ESTIMULAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS E MOTORA.
- PROCEDIMENTOS:
INICIAMOS A ATIVIDADE COM UMA RODA DE CONVERSA SOBRE ANIMAIS E DIFERENTES TIPOS DE ALIMENTAÇÃO,ALERTAMOS SOBRE PERIGOS DOS ANIMAIS NOCIVOS E A PRESERVAÇÃO DOS ANIMAIS EM SEU HABITAT NATURAL,ALÉM DA IDENTIFICAÇÃO E ESTIMULAÇÃO DOS SONS DOS ANIMAIS.APÓS,A RODA DE CONVERSA OS EDUCANDOS FORAM ORIENTADOS A COLAR GRÃO DE MILHO SIMULANDO A ALIMENTAR A GALINHA.
A ATIVIDADE FOI BASTANTE SIGNIFICATIVA,POIS TODO O GRUPO PARTICIPOU ATIVAMENTE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO MESMO.
MG I C/D
PERÍODO:MANHÃ
PROFESSORAS: LETÍCIA E VIVIANE
ATIVIDADE: MANUSEIO DE LIVROS INFANTIS
- OBJETIVO:
- ESTIMULAR A IMAGINAÇÃO;
- DESENVOLVER A CAPACIDADE DE LEITURA DE IMAGENS;
- AMPLIAR O VOCABULÁRIO E ESTIMULAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS;
- GARANTIR O ACESSO A LEITURA.
- PROCEDIMENTOS:
COM BASE NA IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA VIDA DAS CRIANÇAS, OFERTAMOS DIFERENTES LIVROS PARA QUE MANUSEIEM, JÁ QUE ELES LEEM DE UM JEITO IMAGINATIVO,INVESTIGATIVO E PRAZEROSO,MESMO ANTES DE LEREM CONVENCIONALMENTE.
ESTA ATIVIDADE FOI BASTANTE SIGNIFICATIVA,POIS,ATRAVÉS DO ACESSO AS HISTÓRIAS EM DIFERENTES LIVROS,OBSERVAMOS O CONHECIMENTO PRÉVIO DE ALGUNS EDUCANDOS SOBRE ALGUMAS HISTÓRIAS.ALÉM DA UTILIZAÇÃO DAS IMAGENS COMO FORMA DE LEITURA,EXPERIÊNCIA FASCINANTE NESTA FASE DO DESENVOLVIMENTO,JUNTO A CONSTRUÇÃO DO INDIVÍDUO AUTÔNOMO E CRÍTICO.
MG I C/D
PERÍODO:TARDE
PROFESSORAS: FÁTIMA ABREU E REGINA
ATIVIDADE: PINTURA NO AZULEJO
TODOS SE DIVERTIRAM E PUDERAM EXPRESSAR COM AUTONOMIA AO SOM DA MÚSICA " AQUARELA"- TOQUINHO.
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